À partir de quel QI est-on un génie ?
Aucun éditeur de tests ne définit de score de génie. Les chiffres connus viennent de l’histoire, pas d’une règle.
Il n’y a pas de seuil officiel
Les manuels de tests décrivent les scores au-dessus d’environ 130 comme très élevés ou avec des mots proches. Aucun n’emploie génie comme catégorie, car un test mesure le raisonnement sur ses exercices, pas la réussite ni la créativité.
D’où viennent 135 et 140
En 1921, le psychologue Lewis Terman a commencé une longue étude sur des enfants surdoués. Les sources indiquent un seuil d’entrée d’environ 135, soit à peu près 1 enfant sur 100. Les textes populaires reprennent souvent 140 comme seuil du génie.
La rareté des scores élevés
Le tableau indique la part de personnes qui atteignent au moins chaque score sur l’échelle standard, où la moyenne est 100 et un pas vaut 15 points. Ces parts découlent de la forme de la courbe, pas de notre test.
| Score | Part à ce score ou plus | Environ 1 sur |
|---|---|---|
| 130 | 2,3 % | 44 |
| 135 | 1 % | 102 |
| 140 | 0,38 % | 261 |
| 145 | 0,13 % | 741 |
| 150 | 0,04 % | 2 330 |
| 160 | 0,003 % | 31 560 |
Ce que sont devenus les enfants de Terman
L’étude a suivi les enfants pendant des décennies. Ils étaient au moins aussi en bonne santé que les autres et avaient des personnalités ordinaires, mais un score élevé ne garantissait ni la créativité ni la célébrité.
Et le QI des personnes célèbres ?
Le premier test d’intelligence est apparu en 1905 : beaucoup de grands scientifiques du passé n’ont donc jamais été testés. Les chiffres cités sont des estimations tirées de biographies, pas des résultats.
Où se situe notre test
Les tests en ligne sont les moins précis tout en haut de l’échelle. Notre test gratuit donne une estimation sur une échelle provisoire et ne peut pas distinguer 140 de 160.
Sources
- Terman, Lewis Madison. Encyclopedia.com (Complete Dictionary of Scientific Biography)
- Lewis Terman. Wikipedia
Dernière vérification : 2026-11-03
Un résumé de recherches publiées, pas un conseil médical, professionnel ou psychologique. Une corrélation décrit des groupes, pas une personne. Ce texte n’a pas encore été relu par un psychologue.